鹿児島韓国語教室アンニョンクラブ

おしらせ

2018.12.25: ２０１９年１月開始の韓国語入門クラスは定員に達しましたので、募集を停止しました。
2018.11.20: Ｎさんの留学生レポートを掲載しました
2018.11.10: 冬学期（２０１９年１月開始）の学生募集を始めました。
2018.08.23: 秋学期（２０１８年・９月～）の時間割を発表しました。
2018.07.18: 8月12日～8月18日まではお盆休みとなります。
2018.07.17: 秋学期の入門コースの募集を始めました
2018.06.02: 各クラスの授業進度一覧を表示しました。
2018.04.18: ６月開始の韓国語入門クラスの募集を開始しました。
2018.02.13: 中級１は４月でなく３月から第１課の学習が始まります。
2018.02.12: ２０１８年４月１日開始の春学期の学生の募集を開始しました。
2018.02.12: ２０１８年春学期（４月１日開始）の時間割を発表しました
2018.01.18: 中国語入門コースの開設が急遽決定しました。
2018.01.18: 新学期が始まりました（２０１８、１、１４）
2017.12.27: 新学期１月開始の韓国語入門コース（土曜の昼・夜の両方とも）の開講が決定しました。
2017.12.14: １２月１８日から２０１８年１月１３日までは冬休みです。
2017.11.29: 韓国語入門クラスをさらに１クラス設置して募集を開始しました。
2017.11.28: ２０１８年新学期の時間割予定を発表しました。
2017.11.09: 新年の新学期の韓国語・中国語の入門クラスの募集を開始しました
2017.07.15: 新規クラス（韓国語入門・中国語入門・中国語上級）の申し込み締め切りを８月２２日（火）に設定しました。
2017.07.02: 中国語上級クラスを新設しました
2017.06.13: 韓国語・中国語講師紹介を更新しました。
2017.06.05: 秋学期（２０１７年８月２９日開講）の募集を開始しました。
2017.06.05: 秋学期（２０１７年８月２９日開始予定）の時間割案を掲載しました。
2017.05.31: ６月１日より駐車場はなくなりましたので、車でお越しの際は近くのレンタル駐車場をご利用ください。
2017.04.03: 春学期がはじまりました。（４月５日～８月２０日）
2017.02.02: 春学期（２０１７年４月４日開始）の時間割予定を発表しました
2017.01.28: 春学期の韓国語・中国語入門クラスの募集を始めました。
2016.10.22: 新年度の案内（募集を含む）をアップしました
2016.08.29: 遼寧師範大学留学のブログを掲載中です。
2016.06.19: 秋学期の受講生の募集を開始しました。
2016.06.19: 秋学期の時間割を作成しました。
2016.03.25: 新学期の開始を４月１日から４月３日に変更しました。
2016.03.03: 春学期の受講生の募集を開始しました
2016.03.03: 春学期時間割を発表しました
2015.12.24: 上海学習記をブログで紹介しています。
2015.12.03: 冬学期の受講生の募集を開始しました。
2015.08.26: 秋学期の受講生の募集を開始しました
2015.07.16: ハングル能力検定準２級合格の体験記を掲載しました
2015.07.13: 新しい講師（韓国語）が加わりました
2015.06.27: 受講生の声をアップしました。
2015.06.07: 新しい講師（中国語）が加わりました
2015.05.25: 中国語コースを整備しました。
2015.05.25: 夏学期（７月１日開始）の時間割を作成しました。
2015.04.14: 中国語上級（李璐講師担当・中検準１級を目指すクラス）を新設しました
2015.04.05: 中国語中級コースの教科書を決めました（中国語実習コース・白水社・張乃方著）。授業は日本人・中国人のティームティーチングで行います。
2015.04.05: 韓国語入門（金・２校時）を新設しました。
2015.03.28: 中国語中級クラスを日曜日の2校時に新設しました
2015.03.28: 新しい講師（中国語）が加わりました
2015.03.25: 韓国語中級１（水曜日・１校時）を新設しました。
2015.03.24: 日中通信社と相互リンクします。
2015.02.17: 現時点での時間割を決定しました。
2015.02.05: 日曜講座（ハングル能力検定３級対策講座・無料）を追加しました。
2015.02.03: 教室写真をアップしました
2015.01.15: 新しい講師（韓国語）が加わりました
2015.01.12: 中国語入門コースを新設しました
2014.12.21: 家族・兄弟・学生割引を設定しました。
2014.12.14: 話してみよう韓国語鹿児島大会が開催されました
2014.12.11: 検定対策講座（２・３月無料講座）を計画しました
2014.12.11: 入門講座（２・３月無料講座）を計画しました
2014.11.30: ブログを始めました
2014.11.23: １２月１４日（日）「話してみよう韓国語鹿児島大会」が鹿児島女子短期大学で開催されます。
2014.11.17: 時間割作成を今後します。希望日時があればお知らせください。
2014.11.17: ２０１５年４月から開校予定です
2014.11.17: 新規にホームページを作成しました。

２０１９年の新学期が始まりました。

１月５日（土）より、２０１９年の冬学期が始まりました。

新開講の韓国語入門（日曜日１４時３０分～１５時４０分）は授業開始日までならまだ入校可能です。（水曜日の韓国語入門クラスは定員となり、募集を中止しました）

他のクラスは時間割と進度を確認して、ご自分のレベルに合うクラスがあれば、いつでも入校可能です。

冬学期（２０１９年１月～）新クラス生徒募集

①韓国語入門（水曜日）・募集は終了しました（募集定員完了）
・２０時２５分～２１時３５分
・１月１６日（水）から開始
・教科書はホームページに案内しています。

②韓国語入門（日曜日）（開講決定）
・１４時３０分～１５時４０分
・１月２０日（日）から開始
・教科書はホームページに案内しています。

※入門共通事項案内
・３月までは入門で４月から初級になります。
・入門時は１か月４０００円（１回１０００円の計算）
・韓国語入門は固定した曜日を決めていただき、２つのクラスが開
講できた場合は、都合の悪い日は曜日を変えて受講できます。
料金は１クラス分で余計に支払う必要はありません。
・４月からは１か月６８００円（学生５２００円）
・定員は１２名で定員になりましたら、募集はストップします。

冬学期受講生募集について

◎下記のクラスの状況をご覧になり、ご自分に合うクラスがあれば随時入校可能です。

◎各クラスの授業時間はホームページの時間割をご覧ください

◎授業見学は連絡をいただければいつでも可能です。

各クラスの学習進度状況（１２月下初旬時点）

１　韓国語初級１
初級教科書（国書刊行会・初級）第４課

２　韓国語初級２
初級教科書（国書刊行会・初級）第１０課

３　韓国語初級３（ハングル能力検定５級レベル）
初級教科書（国書刊行会・初級）第１３課

４　韓国語中級１（ハングル能力検定４級レベル）
初級教科書（国書刊行会・初級）第２０課終了
新学期からは中級となります。

５　韓国語中級２（ハングル能力検定４級レベル）
中級教科書（国刊行会・中級）第７課

６　韓国語中級３（ハングル能力検定４級・３級レベル）
中級教科書（国書刊行会・中級）第１７課

７　韓国語中級４（ハングル能力検定３級レベル）
カナタ学院中級１の第２１課

８　韓国語中級５（ハングル能力検定３級級レベル）
カナタ学院中級２の第１０課

９　韓国語中級６（ハングル能力検定・準２級レベル）
カナタ学院中級２の第１８課
※すべて韓国語で授業します

10　韓国語上級２（ハングル能力検定準２級以上）
カナタ学院上級２の第2４課
※すべて韓国語で授業します
※日本人講師と韓国人講師の2人で授業

１１　中国語中級
・１６時～１７時３０分
・１月２０日（日）から開始　
・中検３級レベルのクラスです
・使用教科書「北京駐在日記」（東方書店）
・料金は１回２０００円で授業毎にお支払ください。
・講師は中国語人講師です。

1２　中国語上級
発展漢語口語高級２第４課
※すべて中国語による授業です
※中国人講師による授業です。

本教室の特色

「鹿児島韓国語教室アンニョンクラブ」の特色

１　音を大事にします。

・コミュニケーション能力の基本は音です。教科書を見ないで本文や例文の文章を再現できるよう学習します。

・上記の能力を育成するため、シャドーイング、音読、リピーティング学習などを使いながら学習します。

・音の変化（濃音化、激音化、鼻音化、流音化、ㄴ添加など）の法則を最初は理論的に学び、その後自動的に対応できるよう学習します。

２　書く力の育成を目指します。

・授業の最初に前回の授業の本文の書きとり小テストを実施します。

３　表現能力の育成を図ります。

・授業中に教科書の例文ばかりでなく、自分の身の回りのことや必要な表現を作成しながら表現能力の育成を目指します。

４　復習を大事にします。

・毎回、授業の最初に前回までの学習内容を教科書を使ったり、副教材を使いながらしっかりと復習します。

５　検定対策に取り組みます。

・授業の中で可能な限り過去問に取り組みながら総合力の強化を図ります。

６　わかる喜びを感じる授業を目指します。

・授業前のＡさんと授業後のＡさんは違って帰れるような授業を目指します。わかる喜びを感じられる授業を目指します。